مشاريع في قيادة
بناء مركز شبابي في الزبير في محافظة البصرة
يهدف المشروع إلى الاستفادة من قدرات الشباب ومواهبهم من أجل تحفيز الإبداع، وكذلك ثقافة السلام والتسامح بين الشباب أنفسهم من خلال مشاركتهم الفاعلة في الرياضة والنشاطات الخلاقة.
العراق, تنمية الشباب
برنامج المتطوعين
نؤمن بالتطوع بشكل كبير كواحد من أحد مبادئنا، ونركز أهدافنا الشاملة على أسسها. يهدف برنامج المتطوعين في قطر من خلال الاستثمار في المعرفة والقوة التي تتمتع بها مختلف المجتمعات في قطر، إلى إدخال روح التطوع وتشجيع المشاركة في تطوير المجتمع سواء داخل قطر أو خارجها.
تنمية المجتمع, التعليم غير النظامي, خدمة التعلم, قطر
الجيل المذهل: تنمية الشباب من خلال كرة القدم في نيبال
الجيل المذهل: تنمية الشباب من خلال كرة القدم في نيبال. تعزيز فرص مشاركة الشباب ذوي الاحتياجات الخاصة في نيبال في لعبة كرة القدم من خلال منحهم فرصة للتدريب واستخدام المنشآت ذات الصلة
تنمية المجتمع, التعليم غير النظامي, الرياضة, نيبال
التعليم المجتمعي
يعتبر توفير التعليم للجيل الجديد ذات أهمية خاصة لضمان تنمية مستدامة وطويلة الأمد في هذا البلد الذي مزقته الحرب، وكذلك للتأكيد على أن عدداً متزايداً من الأفغان يحصلون على الوسائل الصحيحة من أجل لعب دور فعال في عملية تنمية بلادهم. لذلك فإن نشاطات التعليم المجتمعي التي تندرج ضمن هذا المشروع يجب أن تتتمركز في ثلاث محافظات: غازني وكابيسا في وسط أفغانستان، بالإضافة إلى مقاطعة خوست جنوب شرق البلاد.
أفغانستان, تنمية المجتمع, مدرسة تأهيل البناء, معلم التنمية المهنية
مشروع بناء القدرات
يسعى لتحقيق أهداف عدة منها تحسين نوعية الإدارة المدرسية، تحسين قدرات الموظفين والمدرسين على حد سواء، تحسين أداء الطلاب، تطوير المناهج الدراسية، وتطبيق نظام يضمن التطوير المستمر للمنهاج المدرسي.
تنمية المجتمع, معلم التنمية المهنية, أندونيسيا
مؤسسة المواطن العالمي (GCC)
انضمت روتا، من خلال المشاركة مع مرسي كوربس، إلى GCC في العام 2009. يهدف البرنامج إلى إلهام وتجهيز شبكة واسعة من القادة الصغار كي يكونوا قادرين على اتخاذ إجراءات مستنيرة تؤدي إلى بناء وحماية مجتمعات منتجة وعادلة في كل أنحاء العالم. انضمت قطر إلى مجموعة أخرى من الدول التي تستضيفها الشبكة، ومنها الولايات المتحدة الأميركية، المملكة المتحدة (ضمنها اسكوتلاند)، الأراضي الفلسطينية المحتلة، العراق، لبنان، باكستان وإندونيسيا.
تنمية المجتمع, التعليم غير النظامي, العراق, لبنان, باكستان, أندونيسيا
برنامج الدعم المحترف في مجلس الاتحاد في نار شير وعلي خان وباغ وآازاد جامو وكشمير
يتألف برنامج الدعم المحترف (PSP) من ثلاثة مكونات رئيسية: التدريب، المتابعة، ودعم توفير المستلزمات. وخضع الاساتذة في نهائي الدورة الأكاديمية إلى دورة شاملة لإنعاش الذاكرة بكل ما اكتسبوه من مهارات. وأجرى كل التدريبات أشخاص أصحاب كفاءة من الاتحاد الجودة الأكاديمية.
تنمية المجتمع, باكستان
تأمين التعليم بشكل طارئ للنازحين (IDPs)
جاء البرنامج التعليمي للنازحين رداً على الوضع الطارئ الذي خلّفه النشاط العسكري المستمر في مناطق ملقند ودير وبانر. دخلت روتا في شراكة مع المنظمة الدولية للإغاثة (IRC) بهدف إقامة نظام تعليمي طارئ يلتزم ضمان توفير الأنشطة التعليمية الرسمية وغير الرسمية وفق الحد الادنى لمعايير الشبكة الدولية لوكالات التعليم في أوقات الطوارىء INEE والأزمات المتكررة وإعادة الإعمار المبكر. تؤمن هذه المعايير التوجيه وكذلك الوسائل المطلوبة في جميع جوانب التعليم في حالات الطوارئ، بينا تعمل IRC على ضمان التزام هذه المعايير خلال التطبيق.
تنمية المجتمع, التعليم غير النظامي, باكستان
تنمية قدرات الشباب

تدعم استراتيجية روتا للتنمية المجتمعية، بوحي من دعوة ولي عهد قطر سمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني المنظمات القوية والفاعلة للعمل على تطوير مجتمع قطري مشارك وفاعل، إنشاء مجتمع آمن ومستقر يؤمن بالعمل ووفق مبادئ العدالة والمساواة.

تنمية المجتمع, خدمة التعلم, قطر
إحياء التعليم وبناء السلام في منطقة وادي سوات المتأثرة بالصراعات والفيضانات
تركز هذه المبادرة التي تستكر لثلاث سنوات على وضع ثلاث أولويات موضع التطبيق: استعادة الثقة بالمؤسسات الحكومية خصوصاً تلك التابعة للنظام التعليمي، وتشجيع التماسك الاجتماعي كوسيلة لبناء السلام، واعتماد معايير التقليل من مخاطر الكوارث لدى بناء المدارس، وكذلك في البرامج التعليمية.
تنمية المجتمع, مدرسة تأهيل البناء, معلم التنمية المهنية, باكستان